Не забудь подписаться
23.03.2016 Автор статьи - Сергей Филимонов в рубрике Без рубрики
Курс "БЛЮЗ-мастер"
О новом курсе + два урока бесплатно!
Внутри этого видео “зарыты” два видеоурока из нового курса.
Очень прошу! Оставьте Ваш комментарий ниже! Понравилась ли подача материала в новом курсе? Понятны ли слайды? Получилось ли у Вас отыскать блюзовую гамму от еще какой-нибудь ноты? ПИШИТЕ!
Посмотреть описание курса (там же будет кнопка заказа курса): http://muzvideo2.ru/archives/1523
Заказать курс прямо сейчас: http://muzvideo2.onwiz.ru/buy/40
Про уроки: заманивать надо чем то уникальным, эксклюзивным, чего на найти в других источниках. А формула пентантоники на каждом заборе написана. Вот второй урок понравился. Спасибо.
А по поводу видеоуроков – здесь специально 2 урока: один для начинающих, второй – для “продолжающих”. Если Вам понравился второй урок – значит Вы относитесь ко второй группе. Если бы Вам не удалось повторить то, что показано во втором уроке – то Вы были бы из первой группы.
Курс рассчитан в целом больше на “продолжающих”, но какие-то азы приходится переписывать снова и снова… без этого никуда не деться. Иначе курс не был бы полноценным.
С уважением, Сергей.
Информация излагается доступно и понятно.
Зрительно всё очень удобно и ясно.
Конечно в рекламных уроках мало информации(…и это понятно…)
Уверена, курс будет полезен, и поможет многим сделать занятия музыкой и импровизациями радостью.
Всем успехов!
Уроки правда не “рекламные”, а самые настоящие. Их всего будет 43. По времени каждый урок от 1,5 минут (самый маленький) до 10,5 минут (самый длинный). Но в целом в курсе больше 3х часов видеоуроков.
Мне интересно как разбавить соул и буги-вуги в игре. Да вот интересная песня, я ее уже давно играю, покажите как у вас она звучит. Мой друг лучше всех играет блюз. Вы крут!!!
Всё доступно и понятно.
Мне понравилось.
На жестикуляции перед камерой я бы не акцентировал внимания — цель курса не в этом.
Попробовал совместить обе руки на 1-2-3, как в вашем примере — не так это просто пока для меня даже с камертоном. 🙂
Как видно из комментариев – каждый оценивает данный урок по-своему. Кому-то легко, кому-то тяжело…
Буду пытаться дальше свести обе руки. 🙂
Но, для начинающих, которые хотят играть также, Вы, наверно, должны порекомендовать, параллельно, играть гаммы, особенно хроматические и расходящиеся. И показать, как это делается.
Пальцы раскрепощаются, увеличивается скорость игры, левая и правая руки смогут играть разные ритмы и не сбиваться… А, в блюзе и в джазовых композициях – это актуально.
Благодарю Вас за Ваш энтузиазм и труд!
Ну и по поводу скорости игры после тренировки гамм – тоже не соглашусь. Гаммы – не эффективные упражнения для развития скорости игры. Вы просто пока что не знаете, как быстро можно развить технику без гамм, поэтому и пишете так. У меня конечно нет сейчас возможности и желания доказывать обратное. Я всё скажу по поводу этого в отдельном курсе “Виртуозная техника игры за 12 минут в день”, который я начал готовить еще раньше, чем начал работать над курсом по блюзу, но так и не довел его до конца. Я ещё вернусь к нему и доделаю. Тогда уже и поговорим о технике игры и как ее развить быстрее и эффективнее, чем при игре гамм.
Я писал, чтобы Вы, как преподаватель, могли бы рекомендовать или нет изучение гамм.
Я, как преподаватель, как раз бы не рекомендовал изучение гамм в силу некоторых причин. Это опыт с сомнительной пользой, если есть возможность добиться того же с меньшими затратами сил.
Второй момент – пришлите пожалуйста кусочек своей самой сложной импровизации. Мне просто хочется посмотреть, что Вы называете “простейшим” и как на самом деле Вы уже умеете играть спустя год обучения. Если Вы сыграете хотя бы не хуже – я просто пожму Вам руку и скажу, что Вы талант, если за год научились тому же.
За уважуху спасибо! 🙂
Всего в курсе 43 урока, но это не означает, что перед 33-м уроке нет уроков сложнее. Просто по импровизации это был первый урок, первое упражнение. Неужели можно ожидать от первого урока по конкретному виду импровизации каких-то сложностей? Опять же, ритм 2 на 3 под силу далеко не каждому с первого раза, даже если человек играет уже не один год… Мне было смешно, но один мой знакомый преподаватель по фортепиано (младше меня, правда, но реально преподающий) сказал, что “я пока еще не освоил этот ритм”… Что можно тогда сказать про других… Чувство ритма бывает разной степени выраженности у каждого и нельзя сказать, что более сложный ритм, чем 4 четвертных ноты за такт, под силу каждому.
Видимо только один человек обратил внимание на жестикуляцию, значит в целом все хорошо 🙂
Есть одна просьба – можете сделать также одно длинное видео, в котором будут все 43 урока. Или какой-нибудь способ скачать весь курс, чтоб не зависеть от интернета, иногда есть желание посмотреть, а интернет тормозит. А так скачал – и смотри и пересматривай без тормозов. 🙂